透過參與課餘活動，學習不同的課外知識，培養體藝及心智發展，發揮潛能、激勵學習興趣及增強社交能力等。

強身健體，培養個人的紀律、合群和自信，並訓練幼兒掌握基本腳法、套拳、自由對練的技巧

啟動大腦的潛能，訓練幼兒以眼、手、腦並用的智力運算，並教授撥實珠直觀易記方法

結合音樂、身體律動和美學觀賞的多元藝術，學習基本舞蹈，學員有機會參與校內、外的表演或公開比賽

讓幼兒掌握基本繪畫及運用色彩的技能，強調學習與創作並重，發揮藝術潛能。

孔子是一位偉大的教育學家，他深信道德教育、品德和紀律是兒童的基礎教育，從小就應落實在孩童的日常生活中，讓幼兒學習弟子規，能奠定品行道德的好基礎。利用普通話朗誦弟子規，同時訓練幼兒聽、講、讀普通話的能力。

學習常用的生字和語句，幫助幼兒在發音、串字和閱讀的練習

透過集體活動及參與群體生活，培養幼兒對社會認知及良好的生活習慣，並建立團隊精神。

由香港交通安全會成立「幼兒交通安全隊」，目的讓幼兒透過步操，訓練其反應和增強自信心，此外，老師更會為幼兒安排不同活動，讓幼兒對交通安全有更全面的認識。

香港女童軍總會成立的「快樂小蜜蜂團隊」，讓幼兒參與不同單元活動，學習有禮、整潔、合群和愛同伴、富毅力、樂於助人、為他人設想、環保及遵守紀律的優良品格。

香港童軍總會成立的「小童軍團隊」，對象是五至六歲幼兒，目的培養幼兒對社會認知、服務社群的正確態度、提升幼兒團結合作、勇敢及遵守紀律等優良品格。